【編聊邊看，我想讓你知道的是】

 

我們認同愛讀書的孩子不會變壞，

那就需要有一個觀念，

一個孩子要培養學習態度的責任，

是父母而不是學校，

你的家庭教育會影響他愛不愛念書。

 

 

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作者： 船津徹

 

會讀書的孩子共通特質，

不在能力而在於態度

關於小孩的學習方面，

父母經常犯的錯誤是「將一切交給學校處理」。

這些父母認為只要讓小孩去上學，

就能培養應有的學科能力。

很遺憾的是，光是送小孩去上學

並不能培養出會讀書的孩子。

要培養出會讀書的小孩，

需要具備某些基本特質，

而這些特質是必須在家庭裡培養的。

 

「會讀書的小孩」的 6特質

加州大學榮譽教授亞瑟．科思塔博士，

針對「會讀書的小孩」的共同特質

進行了一項相關研究。

這項研究所得到的結果，

和科思塔博士原本想像中的完全不同。

以下列舉該研究所指出的

「會讀書的小孩」所擁有的特質。

１ 永不放棄的孩子

２ 有自制力的孩子

３ 能好好聆聽別人說話的孩子

４ 能靈活思考的孩子

５ 追求正確的孩子

６ 不怕挑戰的孩子

 

看看這些項目就能明白，

會讀書的孩子共同特質

並不在於「智力上的能力」

（例如：擅長數字和圖形、記憶力超群等），

而是「永不放棄」「有自制力」

「善於傾聽」「不怕挑戰」

這類的學習態度。

從我的經驗也能清楚看出這一點。

除了那些與生俱來就擁有天才般資質的小孩

（這種小孩極為罕見）之外，

會讀書的小孩一定都具有良好的學習態度。

 

能夠努力不懈持續下去的力量、

能夠全神貫注於一件事物的能力、

能好好聆聽別人說話的能力、

不怕失敗勇於挑戰的精神，

就我的經驗而言，

會讀書的孩子身上

確實都可以看到這些特質。

 

 

低年級時期有無好態度

就已經能拉出差距

現在我要講的話會有些殘酷，

其實在小學低年級的時期，

具備這些學習態度的孩子

和不具有這些學習態度的孩子之間，

在學科能力上就已經拉開很大的差距了。

 

該負責幫小孩培養這些學習態度的，

不是學校而是父母。

學校充其量不過是教導孩子學問的地方，

而培養小孩學習態度則是父母的工作。

要是父母不在家幫孩子訓練出這些特質，

那麼，不同小孩在上同一門課的時候，

吸收到的量就會漸漸產生改變。

能夠一百％吸收的孩子課業會越來越好，

只能吸收十％的孩子課業則會越來越差。

如果孩子能夠一百％吸收的話，

根本不需要去上知名補習班，

光是在學校上課就已經具備足夠的程度了。

 

​

 

6歲前培養出的習慣，

將決定孩子的學習態度

那麼，家庭教育能做的具體項目是什麼呢？

那就是藉由和孩子進行密切的交流，

建立起良好的學習習慣。

例如：在小孩上小學前多念書給他聽、

用學習紙讓孩子做做單元學習、

讓孩子閱讀、和孩子一起討論時事、

一起閱讀報紙新聞等。

假如你現在已經有小孩了，

而且你的小孩不喜歡讀書，

那麼，請你從現在就開始著手培養孩子的學習習慣。

好好幫助孩子，千萬不要置之不理。

 

你可以幫孩子看功課、

有什麼不懂的地方就教教他、

一起到圖書館找書看。

每天只要花一點時間就好。

只要父母能擔任協助者的角色，

陪伴孩子一起度過一段共同的時光，

孩子就能重新湧現「我要加油」的念頭。

 

請你和孩子的老師談一談，

問問他們現在在學些什麼、

孩子的問題是出在哪方面、

父母應該從哪些方面進行協助等。

 

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本文摘自《世界標準教養法》

作者： 船津徹  / 譯者： 邱心柔 /出版社：方智

未經授權，請勿轉載！

(圖/shutterstock)