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教育與監護孩子

雖是父母的權利

但並不意味著你可以

隨時隨地、隨心所欲地批評孩子

有些時間父母

不應該批評教育孩子

這幾個時間點

切莫批評教育孩子

 

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1、早上出門時

一日之計在於晨，父母要幫助孩子

懷著愉快的心情迎接新的一天的到來

溫馨地與孩子道別

而不是讓孩子從早上開始就受氣

 

2、一起吃飯時

很多父母平時不抽時間陪孩子

只有吃飯時專心面對孩子

看到孩子有什麼問題

或者突然想到孩子有什麼問題

就開始教育孩子

這樣會影響孩子的食慾

破壞本來寧靜的家庭時光

讓孩子覺得和父母吃飯

是一件痛苦的事情

嚴重影響他的身心健康

 

3、父母脾氣變壞時

父母脾氣已經很壞時

很容易一張嘴就罵人

結果傷了孩子，也損害了

自己做父母的慈愛形象

此時，一定要息怒

等自己心平氣和後再開口

 

4、發生直接衝突時

孩子說好晚上 8 點回來

結果 10 點才回來

父母早已窩了一肚子火

這時如果開口

必然發生直接的衝突

倒不如把事情壓後

等第二天再聽孩子解釋

而且父母表現了寬容與大度

會讓孩子自覺地意識到自己的錯誤

 

教育與批評孩子最好在家中

一家人可以在一周選擇

一個時間坐在一起，開誠佈公地交流

父母可以藉此機會提出對孩子的要求

孩子也可以對父母提出意見

在平等交流之後，孩子如果認識到錯誤

父母可以督促孩子自己

訂出改正錯誤的計劃表

 

 

孩子普遍自尊心很強

他對於自己寫下的計劃是會認真對待的

借鑑：古人批評孩子也講時機

古人對批評教育孩子的時機也很講究

清人陳繼儒認為

「卑幼有過，慎其所以責讓之者」

他認為以下七種情形不宜批評孩子：

 

第一，「對眾不責」

即不要在眾人面前責備孩子

 

第二，「愧悔不責」

即孩子慚愧後悔時不責備他

 

第三，「暮夜不責」

即夜晚不責備孩子

 

第四，「正飲食不責」

即吃飯時不責備孩子

 

第五，「正歡慶不責」

即正在歡慶時不責備孩子

 

第六，「正悲憂不責」

即孩子正在憂傷時不責備他

 

第七，「疾病不責」

即孩子正在患病時不責備他

 

教育、批評孩子時

父母如果能在合適的時間與

合適的地方採用合適的方法

教育批評孩子，孩子易接受

批評的效果自然好

 

（文章來源：COCO01）
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