(圖/shutterstock)
堅持做自己
曲家瑞 走出自己的一片天
想像力經濟學?
那也要先有想像力才行
曲家瑞,她的學生說她不是地球人
她拒絕正經,天生反骨
不按常理出牌
唯一的執著是用畫畫從自己的角度描繪世界
而你有這樣天天與想像力為伍
畫出差異,型塑風格
堅持做自己的勇氣嗎?
她想告訴你:
只要你有 1% 的優點
你一樣可以將它發揚光大
讓我們繼續看下去吧 ...
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1. 拜託,不要每個人都一樣
多數人第一次見到曲家瑞
就會感受到她的與眾不同
尤其當你將她放在「大學教師」這個位置上時
更會覺得她不太一樣
當然,這並不只是因為她有點瘋狂 ...
有點瘋狂的她
憑著努力 走出制式的框架
再精確一點說
曲家瑞的教職頭銜為實踐大學時尚與媒體設計研究所所長
是仰之彌高的教育人
不過她坦率直言的態度
實在不太像人們唸書時會在校園裡遇到的老師
曲家瑞還出書大聲說
「拜託,不要每個人都一樣」
她敢於做自己、堅持不成為大千世界中的複製人
鮮明印象讓人發自內心感到羨慕
但是,如果企圖走出制式生活給予的重重框架
我們該怎麼做?
2. 首先要用想像力
拓展視野 激盪腦力一番
愛因斯坦:「想像力比知識更重要」
生活於台灣
每個人都在師長緊迫盯人下
拼命唸書增長知識
一路朝最高學府狂奔
追求想像力被認為不如加緊追求知識
但知識常是阻礙人成長的主因
知識也不能解答所有疑問
只有想像力能啟動源源不絕的可能性
所以,愛因斯坦說,「想像力比知識更重要」
而想像力是培養創意思維不可或缺的元素
台灣 在師長緊迫盯人下
拼命唸書增長知識 卻缺乏創意的頭腦
在這個創意勢力大舉入侵的時代
如果個人乃至企業
缺乏創意的頭腦
就會越來越吃力
因此,在談想像力帶來的財富之前
我們先從曲家瑞這個帶領學生拼創意的麻辣教師開始
觀察創意人到底有什麼不一樣
又怎麼用想像力豐富心靈
走出自己的路
3. 想像力就是不要太正經
想像力就是生活態度
「其實我不是很有想像力耶!哈哈…」
親切隨性的曲家瑞劈頭就這樣說
不過,細細地聽著她的話、她的繪畫路
她的教書體驗、她對台灣創意設計作品的觀察 ...
她還是滿有想像力的
因為想像力並沒有一定的 Ideal type (理想型)
稍微對曲家瑞有一點了解的人都知道
她是一個熱愛自由、厭惡壓抑的人
對她來說,想像力就是生活態度不要過於嚴肅
不要照著常規行走
不要習慣做相同的事
不然想像力 在誕生時就會被扼殺
曲家瑞說
「想像力就是每件事情都有很多可能性,
所以生活不要太正經、不要太理性,
就讓感性多一些,
也會發現更多想像力。」
如果每個人總是照著常規行走、習慣做相同的事
想像力在誕生時就會被扼殺
更別說靈感的蹦躍發酵
生活的趣味性也將因此降到冰點
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不正經這項缺點
反而成為我長大後的優點
出身在富裕但傳統的家庭
曲家瑞從小被嚴格看管
雖然父母都是極為正經的個性
反而更助長了曲家瑞的反骨天性
「他們越不要我怎麼做,我就偏偏要這樣做,
從小都爸爸都罵我不正經,
沒想到不守規矩這項缺點,
在長大後反而成為我的優點。」
國外尊重學生
樂於肯定學生優點
讓曲家瑞重拾信心
唯有作畫時
曲家瑞才會安靜地沉浸在自己的世界裡
熱衷繪畫的曲家瑞,書讀的不好
國中畢業後,父母急忙將她送往美國
國外尊重學生、樂於肯定學生優點
這教育氛圍讓曲家瑞重拾信心
以往在台灣時不擅長的數理科目也成為易如反掌的小兒科
一路讀到藝術研究所畢業
只是在風光的日子之後
曲家瑞長達7年沒有工作
天天幻想自己有朝一日會成為偉大的藝術家
和學生一起混
不一樣的老師
32 歲時,曲家瑞從紐約被父母抓回台灣
她想著必須做些什麼
後來她決定進到實踐大學當老師
「因為我覺得老師聽起來,
應該很符合我爸媽心中那種正經、嚴謹的形象。」
當曲家瑞說出這一番話
實在讓人有點哭笑不得
誇獎曲家瑞有趣,似乎不是讚美
而是極為自然的描述
不信聽聽她說自己進到實踐大學的過程
「我到實踐面試前,聽說實踐偏好全身黑的服裝,
我就趕緊回家對我媽媽說,
快把奶奶當年過世時,
我們穿的黑色衣服、包包、鞋子全拿出來,
我要穿去面試。」
她是不是很幽默?
32 歲時,開始她的教職人生
也許是全黑裝扮大受好評
也許是默契一拍即合
曲家瑞一下子就通過設計學院院長安郁茜的審核
正式成為實踐大學的一份子
至今教了 11 年
但每天到學校前,曲家瑞都對自己說
千萬不要覺得是去上課,而是去玩樂
「下課時間到了,我還是和學生混在一起,
和他們相處就像平輩般,
聽他們聽的歌,逛他們逛的店 ...」
當一個明星老師說出喜歡與學生混在一起這類的話
還是讓人滿感動的
因為小時候的陰影
讓曲家瑞 下定決心 當個不一樣的老師
國中時,曲家瑞因為功課不好,在班上就像透明人
她最常說的一件傷心往事是
有次全班同學都選她當學藝股長
老師卻以她成績不佳為理由
一聲令下就讓功課優秀的班長代為兼任
曲家瑞好不容易茁壯的自信心再度化為烏有
也由於小時候在台灣受教育的印象還留在腦海
一開始曲家瑞並沒有那麼喜歡教書
但是當她的學生
創作出富有想像力與創意的作品時
曲家瑞越來越樂在其中
發揚光大的 1%
畫畫也能出頭天
被剝奪盡情佈置教室的傷痛
直到現在曲家瑞仍難以忘懷
前往美國接受教育,讓她對繪畫有了不同的觀感
「我第一次感覺到,原來畫畫並不可恥,
原來只要我有 1% 的優點,
美國就會將它發揚光大到 100% ,
作品得名後,校長在朝會上表揚我,
後來我更成為學校裡的明星人物。」
因為受到肯定,曲家瑞重拾自信,一路畫下去
並在許多老師的引導下激發出各種創意
找出曲氏專有的繪畫風格
現在教書的她
用她的真實方式啟發學生
對應她後來的人生際遇
曲家瑞是這樣解讀的
「也許當時老師只要讓我當學藝股長,
我就有動力能將書讀好,
因為一個沒有自信的人,
不管做什麼都沒有自信。
所以,有時候,成功是一時的,
失敗也不是永遠的,
你永遠不知道接下來會怎樣。」
現在教書的她,不滿口仁義道德
不以成績取人,用她的真實方式啟發學生
4. 想像不到吧!
從生活小事開始的創意
而日日與學生為伍
曲家瑞當然也有特別鍾愛的學生創意
「有一個動畫作品視覺很細膩,
遠遠的看,螢幕畫面好像是人、蝴蝶、昆蟲的結構,
散掉後卻又什麼都沒有,真的很奇妙,
結果那些細微紋路是一隻隻蚊子組成的,
想像不到吧?」
她解釋說,那位學生是在創作時
一直受到蚊子干擾
便決定先將惱人的蚊子解決後
再開始做作業
沒想到看著眼前越來越多的蚊子、不同的死狀
他有了以蚊子著手一個動畫的想法
而這個動畫後來也獲獎連連
設計,常發始於生活中的小事
願意感動,才能讓自己的心更自由
但在成為一個作品前
其實沒有人會對蚊子有太多想法
因此談及這讓曲家瑞印象深刻的作品
她有感而發地說
「一件微不足道、生活周遭的小事情,
卻可以有這樣的作品表現,
所以每一個學生都應多觀察周遭、培養敏銳度。」
設計,常發始於生活中的小事
對於日復一日發生的大小事
不要總視為理所當然
願意感動,才能讓自己的心更自由
也才能對創意產生深度共鳴
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5. 只要原創 拒當文明社會複製人
投身時尚與媒體設計教學已經 11 年
曲家瑞坦言,她很喜歡讓人開心、幽默的作品
但台灣學生的設計作品常常不是過於沉重悲傷
就是太過惡搞,容易受限於地域性
不易引起國際共鳴
台灣學生 不要只想走安全路
必須發揮創意 才能走出一片天
而回應高喊多年的文化創意產業
曲家瑞的談話也指出了另一個台灣文創發展的根本問題
「台灣學生太保守,喜歡相同的東西,
總覺得和別人一樣才安全。」
她強調,原創、獨一無二在國外是很理所當然的觀念
但是台灣學生多半只想走安全的路
而她以悠久文化為例
建議創意人可將傳統文化、神話帶入創作中
增加作品深度
帶領台灣走一條和別人不同的路
看著曲家瑞這個不一樣
永遠 Natural High 的教師投入教導創意的領域
令人對於台灣的這一代
下一代的設計人乃至創意產業的蓬勃發展
有了更多的期待。但除了創意文化領域
也希望在台灣這片土地
能有更多「不走在常軌之上」的老師投入教育這條路
鼓勵孩子天馬行空的想像
不要再當文明社會中的複製人
因為,如果大家都一樣
根本不用談什麼想像力
更遑論想像力的經濟學
想像力讓心靈富裕
堅持原創性
才能走出自己的一片天
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