(圖/shutterstock)

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「大學念什麼科系到底重不重要？」

這是個有趣的問題

高中生最常聽到的是

「大學念什麼 很重要」

但大學生最常聽到的卻是

「大學念什麼 不重要」

出社會後

畢業生們總會抱怨企業

嘴裡說 能力大於學歷

但總愛用「大學念什麼」

當作 錄取門檻

 

究竟大學念的科系

對我們到底重不重要？

 

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近幾年，幾乎所有主流媒體

都一面倒地告訴社會新鮮人：

大學念什麼不重要！

這個結論幾乎成為某種顯學

如同社會正義、經濟轉型

在像我這樣 30 歲出頭的年紀

是個沒人能反駁、理所當然的答案

是的，工作之後我們會發現 ...

除了少數 需要大學學歷

才能應考的證照與相對應的職業外

絕大多數工作跟大學

所學傳授的課程 相關性並不高

即使是與科系相互對應的職業

例如新聞或者金融

也有一大部分只能從做中學

因此，除了少數

進入門檻非常高的職業外

大學念什麼的確與職業無關

 

 

 

事實上

也的確有許多人能力出眾

可以無痕無縫地轉換領域

例如我的管院同學們

有人轉向法律發展

有人跑去當工程師

更有人在拍電影

這些往往是媒體

最愛闡述的生命故事：

毅然決然放棄既有的平順道路

努力往自己的夢想前進，多麼感動

 

但這些激勵人心的故事

並非社會常態，而是特例

反過來說

如果這類生命經驗稀鬆平常

那也沒有任何吸引人的亮點可言

因此，「大學念什麼不重要」

之所以成為主流

一方面是 基於科系

與職業契合度 其實並不高

另一方面則是 大家總想抱持著

「只要有勇氣改變

生命總有不同可能性」的希望

 

 

 

我們要認清一件事：

大學不是職業訓練所！

大學教育具有更深層的意義

我一位大學同學在畢業時

說過一段相當深刻的話：

「高三畢業的時候

同學間的樣貌跟想法

都沒有太大差異 ...

多數人也都不知道自己

到底想要什麼、適合什麼

 

考試篩選後，誰上什麼學院科系

可能只是相差一、兩分造成的結果

這一、兩分 原本沒有區辨性

但是大學四年後

相同學院的人

就會有相契的價值觀

相近的邏輯、相同的氣質

這時候辦高中同學會

相同學院的人也會

很自然地聚在一起

聊著彼此感興趣的話題」

 

 

那麼，大學教育

到底如何把近乎一張

白紙的高中畢業生

形塑成某種樣子呢？

首先，所有學院及科系

都有其對世界的假設

核心的價值觀以及訴求的目標

在每周平均 20 學分

又有四、五位教授不斷

傳道授業、潛移默化的情況下

要不沾染上各學系的色彩

反而是相當困難的事情！

 

其次，同儕的影響

絕對不容小覷！

我們會模仿同儕的行為

當同學們都汲汲營營

準備國考、參與社運

進入實驗室或者寫履歷找實習時

又有幾人能不隨波逐流？

即使稍有懷疑

很快地也能適應這一切

 

 

 

教育的本質就是「改變」

不論是 從無到有

或者 從普通到卓越

人一旦進入某種教育體系

就必然會有所改變

如果把大學當作是職業訓練所

那麼大學念什麼的確並不重要

熱情加上努力

可讓人往自己想發展的方向擢升

 

 

但大學同時也是製造

「價值觀」與「邏輯」的知識殿堂

其影響太過深厚幽微

以至於多數人身在其中

卻未能察覺其影響

── 而這種影響往往非常驚人

換言之，大學念什麼

比我們想像的來得重要太多！

 

 

一個人的價值觀與思想模式

經過大學四年揉塑定型後

未來就很難再有 大轉變

因此，當下次讀到任何企圖想告訴你

「大學念什麼不重要」的文章時 ...

可能得仔細思考

這樣的說法到底是言之有物

或者只是單純的安慰劑

誰說大學念什麼不重要？

 

只能說大學的科系還是得慎選啊！

同儕、知識都是影響未來很大的關鍵

 

 

 

 

本文由 一個分析師的閱讀時間 授權轉載，原文於此

未經授權，請勿轉載！

 

 

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