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小學生如何學好英語？

成績差，學習不積極，

父母越催孩子越害怕學習，

提高孩子學習成績，

家長的教育方式很重要。

 

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親子互動學習法

高中生學英語尚且有些吃力，

況且是從三年級開始的

小學生學英語了，

因此學習方法和方式就尤為重要。

以下提供幾個親子互動學習法：

 

1. 說出以目標字母音

開頭的單詞

讓孩子從一套字母卡裡

隨機抽出一個字母，

然後說出相應的字母音。

孩子和家長分別說出

以這個字母音開頭的單詞，

誰說出的單詞多，誰就獲勝。

如果雙方多想不出單詞了，

就可以由獲勝的人選擇下一個字母。

 

2. 007互動式學習

家長給孩子一個字母，

讓孩子說出相應的字母音。

家長讀一段話，

孩子聽到含有這個字母音的單詞，

就假裝是 007，

用手比成槍並說出 boom，

然後在心中默數

一共有多少個這樣的單詞。

如果孩子聽出了所有這樣的單詞

並且說出的數字是對的就獲勝。

 

 

3. 判斷音相同或不同

並用肢體動作來回應

家長一邊給孩子做示範，

一邊告訴孩子：

「我要念出兩個單詞，

如果你認為兩個單詞首音相同，

就將兩隻手臂平行舉起；

如果認為兩個單詞首音不同，

就將兩隻手臂交叉放在胸前。」

 

隨後可以說出

cat, can; bad, bag; ham, ran

這樣一組一組的單詞，

鍛煉孩子聽辨音的能力。

這種練習形式多變，

也可以改換成：

聽到相同的音站起來，

聽到不同的音保持坐著不動；

聽到相同的音大拇指朝上，

聽到不同的音大拇指朝下等等。

 

不同形式的練習

讓孩子樂此不彼

經過這些形式的英文學習，

不僅能提高孩子的學習動機，

也可以增進親子間的互動，

想激發孩子的英文學習力，不仿試試看！

 

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