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(圖/shutterstock)
我們跟孩子說最多的一句話，就是
「要乖乖聽話」，我們一廂情願地以為，
好好聽話，懂得配合的孩子好帶，
希望孩子一直都不使性子，不發脾氣，
最好是我們說什麼他們聽什麼，
最好是我們要求做什麼他們就做什麼，
最好是我們講一遍的問題，他們統統可以改掉。
但是，在我們這麼要求的時候，
我們是否把他當成孩子了呢？我們是否有考慮過，
孩子這個發脾氣的行為到底和我們有沒有關係，
也就是說，我們是否有過反思，
孩子的行為是不是與我們的反應有關係，
我們的行為會不會導致他們發脾氣呢？
繼續看下去……
這個小孩親戚家的小妹妹來，
但這天他卻特別不聽話
他媽媽就特別喜歡逗這個小妹妹玩，可是，
這個小孩這一天特別不聽話，要吃水果不自己拿，
還反過來搶走小妹妹手裡的玩具，還推倒小妹妹，
小孩的媽媽用玩具熊哄小妹妹的時候，
這個小孩還走過來一把搶過了玩具熊，
他的媽媽很生氣，責備小孩，小孩哭著跑掉了，
聽來，這個小孩是有點不講理，
但我問這個媽媽幾個問題
以下是我們的對話。
我問：小孩要吃水果的時候，你在幹什麼？
媽媽答說：我在陪那個小妹妹玩呢
我又問：你的小孩搶走妹妹玩具時，你在幹什麼？
他答說：跟小妹妹玩積木呢
我再問：小孩搶玩具熊的時候，說了什麼？
然而媽媽答：小孩說，玩具熊是我的
從這些簡單的對話中，
你們大概了解到小孩的心理了嗎？
我來嘗試著還原一下這個小孩的心理活動：
小孩看到媽媽只陪著妹妹玩，心生妒忌，
於是以吃水果為由，想吸引媽媽的注意，
可是媽媽依舊陪著小妹妹玩，所以小孩很生氣，
進一步破壞妹妹玩玩具，還推開妹妹，
想搶回自己的媽媽，可是媽媽不但沒有離開妹妹，
反而拿自己的玩具熊哄著妹妹，
小孩要搶回自己的玩具，所以說玩具熊是我的，
也更想搶回自己的媽媽，
可是媽媽不但沒有回到自己的身邊，
反而把自己說了一頓，這一切都因為這個妹妹，
小孩很生氣，終於哭了出來。
如果這個媽媽這麼處理，
也許會有不一樣的結果
如果小孩在說想吃水果的時候，
心思細膩的媽媽就能察覺到小孩的小情緒，
過來陪著小孩一起吃水果，讓小孩和妹妹一起玩，
而不是厚此薄彼，也許，
小孩還會引導著妹妹玩的很好呢，
所以很多時候，我們看到的是事物的現象，
而不是本質，
小孩發脾氣的時候，
我們要看到他們情緒變化
和引起情緒變化的原因，
這才是我們需要引導他們的地方，
不是等到他們發作了才去劈頭蓋臉罵一頓，
覺得小孩不夠聽話，是小孩在找事情，
殊不知，這個導火線還在我們自己的身上。
解鈴還須繫鈴人，當一個觀察者吧，
這樣才能更好地了解小孩的需求，
讓小孩不要「被」發脾氣。
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