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(圖/shutterstock)
對於孩子的成長教育，
隨著時代與思想的改變，
教育方式產生差異化，
養孩子的方式也不一樣了，
那不一樣的地方又是在哪？
以前的家長，
普遍把小孩當草雞，
每天就負責撒一把米。
多一個也是餵，少一個也是養，
白天放出去，晚上趕回來。
現在的家長，
很少再用這種粗放式的飼養方式養小孩。
有些把小孩當馬。
天天琢磨著好好培養，
將來在賽馬場上一馬當先。
有些把小孩當豬。
做不出作業時，罵孩子是豬；
考不出好成績，罵孩子是豬；
就連吃多了，也罵小孩是豬。
養過動物的人都知道，
當飼養員很累，
不僅身體累，心更累。
你總想控制動物，動物偏偏不服管，
往往落得兩看兩生厭。
試著對待植物的心態來養小孩
如果你把小孩當植物養，
就一定會同意─種子才是個道理。
每個小孩，
都是上天發到每家每戶的植物種子。
祂心情好的時候，
會根據你的家庭基因情況，有針對性地發。
心情不好的時候，也許就愛發不發。
因為種子的分發比較隨機，
所以，
人世間常常會有不能理解的事情發生。
有時候，
同一個爸媽，
哥哥很乖，弟弟卻很調皮。
有時候，
爸媽都是學霸，
生的小孩卻是班上墊底的人。
家長要努力，家長是孩子的助推器。
管得了人，管不了心，
後天再努力，也架不住人家生來如此。
接受孩子之間有本質的差異，
就少一些對人生的懷疑。
為什麼別的小孩可以，
我的小孩不可以。
在人世間，不是每件事，都能講出道理。
如果你把小孩當植物養，
就會理解─別人的種植技巧，
只能隨便聽一聽。
所謂成功人士的家長，
大多也只有養育一兩個孩子的經驗。
所謂成功父母寫的書，
例如《哈佛女孩劉亦婷》、
《好媽媽勝過好老師》
讀的時候覺得有道理，
實踐的時候，卻是覺得困難。
有些爸媽說
要讓孩子每天有足夠的時間玩。
留足夠的放鬆時間讓孩子思考。
每天忙學校作業，
能按時睡覺的小孩怎麼玩？
學習效率根本不是一個檔次。
但是.....
毛竹一天能長一米，
換成多肉植物呢？
能長一釐米就不錯了
孩子靠他們自己學。
識字不用教，看看電視自己就學會了。
他們一定沒遭遇過，
前學後忘，提筆忘字的小孩。
但是......
爬牆虎，哪怕面對一面牆，
靠自己的力量就可以生長。
換了葡萄藤呢，不搭架子試試？
孩子不要管，要培養自主性。
我們家從來都不管，是班上前三名。
他們一定沒有經歷過，
動不動就半張考卷空白，
天天被老師罵的日子。
但是......
仙人掌沒人理，一樣活得好好的，
換蝴蝶蘭試試？
水太多，死；水太少，死；
天氣熱，死；天氣冷，還是死。
植物品種不一樣，就算人家養得再好，
告訴你秘訣，也不見得就能照單全收。
每種植物都有正確的打開方式。
摸索適合的道路，
而不是盲目追隨別人的腳步。
如果你把小孩當植物養，
就要接受 ─
每種植物都有各自的好。
有些小孩能力超強，志向遠大。
這樣的小孩是榕樹，
樹大根深，盤虯臥龍。
你沒辦法養在花盆裡，留在身邊，
只能把他移到家外，讓他自由生長。
有些小孩成績一般，孝順體貼，
這樣的小孩是草莓，
花不起眼，但果實味美。
哪怕不能拿出去爭奇鬥豔，
卻是甜入人心。
有些小孩性格也不好，能力也不強，
這樣的小孩是狗尾草。
看看沒有什麼用，
但根據《本草綱目》記載，
也可以用來做藥草。
天生我才必有用。
找對合適的舞臺，
每樣植物都有他展示才能的機會。
孩子，就是父母的花。
既不能扔，也沒得挑，
便只能好好養，
盡力去發現孩子的優點和長處。
不跟別人比，只跟自己比。
哪怕今天比昨天多長了一片葉子，
也算是進步。
生命和未來屬於植物自己，
說到底，爸媽都只是個幹活的園丁。
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