(圖/shutterstock)

 

一位旅居國外多年的朋友返台遊玩，

我跟她說，台灣的小朋友超可憐，

上完白天的課，還必須繼續補習，

有的甚至要把白天的所有課，

一堂一堂再補一次（兩倍的課）。

 

這位ABC朋友非常訝異。

「已經這麼多年了，

『補習文化』竟然還在？」

這位ABC朋友說：

「難道你們這些從小被補習班

『補到大』的孩子，

長大後不會改變嗎？」

也對。

奇怪。

是因為小時候補習補「習慣」了，

長大改不掉這個壞習慣嗎？

 

繼續看下去...

 

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孩子為了「競爭」，被迫「補習」

這時候，剛好在校門口看到一個媽媽。

我們很難不注意到她，因為她剛剛接到的孩子，

正在哭，那哭的樣子非常哀淒，

所有來接孩子的媽媽都望向那個孩子，

想知道她為了什麼事哭得這麼傷心呢。

 

「媽媽，我不想上英文班……。」

哦，這個孩子口中的英文班，

就是我才剛剛和ABC朋友提到的補習班。

「孩子，」那個媽媽拍拍孩子的頭：

「加油，你一定做得到的。」

孩子真辛苦，為了趕上競爭，只好補習。

 

補習是為了孩子，還是為了父母？

但她顯然很不喜歡英文班，

她一直哭一直哭，媽媽怎麼鼓勵，

她還是哭，賴著不走。

那個媽媽很無奈。

「好，」那個媽媽突然說：

「你既然這麼不喜歡上英文，那……。」

孩子突然不哭了，

睜大一雙充滿希望的眼神看著她媽咪。

「那，」媽媽繼續說：

「你改上『數學』好了，好不好？」

哈哈，我心裡大笑起來，

果然是補習父母，不補英文，

還是得補數學，一定非得補一樣東西不可。

 

 

為了自由，

讓「補習」犧牲了孩子的「自由」

不過，接下來那個媽媽所說的話，

卻讓我著實嚇了一跳

「你不補英文，就必須補數學，」

媽媽繼續補充：「你不補數學，

就必須去上課後班，

反正，你一定要選一個班去上，

上到七點才准回家！

不然你一回到家，我就很煩，

不能睡覺，不能出去，

不能下午茶，不能自由自在……

所以，你一定要選一個班去！」

搞了半天，原來這個媽媽堅持的，

並不是讓孩子學習，而是為了她自己。

為了她自己「自由」。

 

 

 

父母造就了「補習世代」，

讓自己的孩子成為陪葬品

這是蠻有趣的一次對話，

或許解開了部份為何「補習父母」的下一代

仍然是「補習兒童」，而且愈補愈嚴重。

這個被補習欺壓的世代，

以為自己畢業後就「自由了」，

沒想到，當了父母，又得面對孩子，

想起了自己的童年。那不好玩，

那不應該再重來一次，

所以這些父母不想再去參與孩子的一切，

想要多一點自己的時間。

想要自由時間，最簡單的方式，

就是把孩子關在補習班，

最好是永遠不要回家！

 

從小「補」到大的父母，因為渴望自由，

反而讓小孩補習更嚴重。

雖然這絕對不是補習全部的原因，

卻是父母們最「不想承認」的原因！

 

本文由  Mr.6 ​ 授權轉載，原文 於此

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(責任編輯：Cmoney / jenny_hsiao)