最近與家長的溝通的過程中，發現有一類家長到了學校或者培訓機構，交了學費後，就會說：「這孩子我搞不定了，全交給你們了。」對此，我想說，別把孩子全寄託給別人，因為以下這幾點，如果單靠老師，那就真的是耽誤孩子了...

 

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1、寫字和握筆姿勢

如果你經歷孩子成長的整個過程，你會感悟到，孩子寫一手帥氣的鋼筆字，是非常有價值的技能。把字寫好，是每一個家長的責任。如果你還年輕，不知道怎麼教育孩子，那就從這一點開始吧。請您記住，一個班裡有那麼多學生，老師沒精力逐個糾正沉重的握筆姿勢，沒精力激勵每個孩子都去練字。

 

2、叛逆期的衝撞

孩子到了四五年級，就敢跟你頂嘴了，這都是爺爺奶奶慣的，也是你沒規矩慣的。記住對孩子的缺點要對症下藥，尤其是，對原則問題就是不能讓步。譬如，作業沒完成，就是不能睡覺；關上電腦，就是不許玩遊戲。

 

請您一定記住，五六歲開始，如果你捨不得對孩子說「不」，到了 10 幾歲，你就不敢對孩子說「不」了。不要埋怨孩子不聽話，你在孩子幾歲的時候，就埋下了隱患。還請您記住，老師管不了沉重的逆反心理。學生往往怕老師，但是孩子不怕你，就是因為你沒有制定讓孩子尊重並且畏懼的規矩。

 

 

3、讀書的興趣

讀書的興趣，是從小時候開始的，兩三歲的時候，孩子就該看書了。此時，孩子愛不愛看書，跟父母的表現有直接關係。家裡的書多，孩子就讀得多。家裡沒什麼書，孩子就不喜歡讀書，父母沒給孩子傳承給愛讀書的習慣，孩子怎麼愛讀書呢？孩子從小開始，對父母讀書就沒印象，孩子只能模仿讀書以外的事情。

 

不要試圖透過老師培養孩子讀書的習慣。習慣應該是家長培養的。家長做出表率了，孩子就會以家長為榜樣。如果你忙於生計，沒空讀書，那好，將來你的孩子在知識面上就會有缺陷，在認識能力上就會有差別，將來寫文章就會出現力不從心的現象。

 

4、爭勝心

如果家長信誓旦旦地要求孩子奪得某個名次，並且為孩子的學習付出關注和代價，那麼，孩子的成績，距離家長的目標，差距就會大。如果你對孩子要求成績差不多，弄個中上游就可以了，那麼你家孩子不會考到前幾名。因此，我們家長必須給孩子制定一個切實可行的目標，班級多少名次，年級多少名次，然後鼓勵孩子去努力。父母的心氣高，孩子的鬥志才高，這種遺傳的氣質，不是老師教的。老師也教不會。

 

5、生活習慣

龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。家長愛衛生，孩子也就愛衛生。家長樂於助人，孩子也就助人為樂。要想讓孩子成為高尚的人，家長的行為絕對不能卑劣。老師教給孩子的多是課本的知識，課本以外的，尤其是生活習慣，做人道理等等，家長永遠是孩子的每一任老師。

 

 

6、面對現實，迎接考驗

凡是抱怨孩子功課壓力大的家長，孩子也會覺得學業多，自己學習累。凡是告訴孩子應試教育能改變命運，風雨中這點痛算什麼，這樣的家長教育的孩子，也就會堅強，變得對生活充滿信心。天下的學生，要想學習好，都是一樣累。作為家長，無論是老闆，還是工薪層或普通百姓，都在辛苦工作而為謀生。

 

學習遠遠比艱苦謀生容易多了，家長何必心疼孩子累呢？難道，你希望孩子到了中年，比你還辛苦嗎？請您記住，老師給孩子佈置的作業，都是對孩子的磨礪。不要指望著老師培養你家孩子的意志。我們明明知道很多作業都是沒用的，但是它是創業的過程。咬緊牙關吧，最出息的孩子都是從題堆裡闖出來的。

 

7、孩子細節上的管理

有些孩子做作業磨蹭，有些孩子做作業馬虎，有些孩子總是在最後時候才想起趕作業。這些不好的習慣都是家長嬌縱出來的。家長要學會督促孩子，利用邊角縫的時間，早早地完成作業，免得孩子最後搞突擊。尤其孩子在小學階段，家長必須要培養孩子儘早完成作業的好習慣。你遷就孩子就等於坑害孩子。完成作業了，剩下的時間，孩子可以讀課外書，可以休閒。如果你有心計，可以讓孩子讀書，多豐富自己的頭腦，而不是與孩子一起抱怨，更不是和孩子一起埋怨老師或者學校。請您記住，老師只管佈置作業，管不了你家孩子什麼時候完成作業。好的學習習慣，是家長培養的。

 

 

8、給孩子一個和諧的成長環境

孩子厭學，孩子逃學，孩子跳樓，貌似孩子的事兒，但實質上，是家長從小對孩子胸懷培養的結果。家長們要記住，夫妻和睦，家庭幸福，孩子就不會想不開。父母吵鬧，父母離婚，父母生活習姓不好，孩子成才則是奢望。最近某中學的高材生，因為父母吵鬧著要離婚，孩子一氣之下跳樓了。孩子沒了，父母一生都會懊惱。

 

家庭的和睦，比任何教育都重要；家庭的學習氛圍，就抵得上一個多麼優秀的老師。不要在孩子面抱怨，不要在孩子面前爭吵，不要在孩子面前抵毀他人，尤其不要在孩子面前對老人說三道四，如果那樣，將來的您，也許就會飽受孤獨之苦。

 

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（文章來源：Love分享）

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