(圖/shutterstock)
一週前,我家孩子突然變結巴了。
孩子兩歲半,剛剛上早教班,半日託管。
有天把他從早教中心接出來吃午飯,
我發現他有點不對勁。
他平常點菜的時候
會對著功能表上的圖片問我
「媽媽,這是什麼呀」,
那天,他點了十幾張圖片,
問的都是:
「媽媽,這-這-這-這-是什麼呀?」
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本以為他故意學其他小朋友,
結果他是真的口吃...
我沒怎麼當回事,
猜想可能是看到別的小朋友說話口吃,
他學著好玩吧,
應該過幾個小時就好了。
然而,事情並沒有我想像的那麼簡單,
從下午到晚上,他說話一直是這樣,
睡覺前,他翻開他的《粉紅豬小妹》繪本
開始講述故事內容:
佩-佩-佩奇有個弟-弟-弟-弟叫喬治。
他看書一向認真,
況且《粉紅豬小妹》是他近期最熟悉的繪本,
不像是在開玩笑或是在猶豫。
我換了另外一本他熟悉的書,
指著他平時如數家珍的交通工具,
問他認識哪一些,
他把手指點在拖拉機的地方,
吃力地說:
「這是拖-拖-拖-拖-拖-拖...」
他的小臉憋得通紅,
那到了嘴邊的「拉機」二字也沒有說出來,
最後,他挫敗地低著頭請求我:「媽媽說。」
此刻,我才確定他不是故意的。
我找老師瞭解過,
和他一起玩的小朋友沒有口吃的情況,
當天沒有任何讓他產生
驚恐或者不快的突發事件,
這個變化來得毫無徵兆,沒有任何頭緒,
我只能自己慢慢去摸索他的心結。
孩子在放鬆時,才會不口吃
慢慢地,
我發現孩子在兩種情況下不口吃:
唱歌和背唐詩,
這是他最喜歡的兩件事情,
他在嬰兒期就表現出
對節奏和韻律的極大興趣,
我也曾刻意培養他這兩個方面的愛好,
在唱歌和背唐詩的時候,
他永遠都是興高采烈的,
這就說明,
只有讓他說話時完全放輕鬆,
他才能恢復正常。
解決口吃的辦法,
就是讓孩子放輕鬆
我查閱了很多心理學方面的書籍和網路資料,
所有針對口吃的辦法
都無一例外的是讓孩子放輕鬆,
鼓勵他勇敢的表達自己,
這與我的預想也不謀而合。
家人和老師都達成一致協定:
不刻意提醒他矯正,
盡量讓他情緒放鬆,
他說話時我們都耐心的聽,
等待他把意思表達清楚。
教育孩子,
傾聽比訓導還重要
有天晚上,他想坐商場門口的遊樂車,
遊樂車有兩個位置,
他興沖沖地爬上車後,
坐在右邊的位置,
同時,左邊來了另外一個小妹妹,
想與他同坐。
小妹妹在往車上爬的時候,
孩子迅速伸手打人,
我本能地呵斥住了他,
他縮回了手,
但眼裡卻泛著淚花,嘴巴癟著,
一副很委屈的模樣。
想到最近他一直
想表達卻表達不出來的狀況,
我轉變了態度,輕聲問他:
「為什麼要打人呢?」
他拍拍左邊的位置說:
「這-這-這-這-裡-媽媽坐。」
我這才反應過來,之前他坐遊樂車,
一直是我陪著他的,我習慣坐他左邊,
原來,在他心裡,
那個位置是預留給我的,
如果我沒有嘗試去傾聽他內心的想法,
我只會覺得這是一個愛攻擊人的小孩,
並愧疚自己沒有把他教育好。
幸好是多問了這麼一句,
我才知道,打人並不是他的本意,
只是他覺得媽媽的位置受到了侵犯。
可能這種場景很多家長都很熟悉吧!
我們總想讓孩子好好聽話,
卻從未想過要好好聽孩子說話,
可是,傾聽並不是一件多餘的事情,
有時候它比訓導更重要,
瞭解了孩子的動機再去引導他們的行為,
比強加意志更有效。
當孩子常被忽略,
他就會不表達或變得很緊張
經歷了遊樂車這件事,
我越發覺得孩子是在以
一種特殊的方式在提醒我們:
他需要大人傾聽他的心聲。
因為說話常被打斷或忽視,
自己的意願無法表達出來,
便索性不表達,
或者是想表達自己的時候就變得很緊張。
不接納孩子的情緒、想法,
就會破壞親子關係的平衡
與此同時,
我也發現孩子與他爸爸之間的關係突然變得很微妙。
我們在網上購置了一台孩子期待已久的兒童自行車,
他爸爸花了兩三個小時來組裝零件,
當時孩子很高興,
一直圍著爸爸跳呀蹦呀,
還一直念著要跟爸爸幫忙。
隔天,我問他,
這個是爸爸花了很多心血拼起來的,
爸爸是不是很厲害?
平時,爸爸就是他的不二偶像,
爸爸能解決很多媽媽不能解決的問題,
在他心裡,爸爸是無所不能的,
所以,每次我們有類似這種對話,
他就會自豪地說:爸爸最厲害!
然而這一次,
他並沒有表現出我意料中的得意樣,
他歪著頭對我說:爸爸不高興!
我想起那天下午,
孩子興沖沖地摸零件,
在他爸爸面前晃來晃去,
阻撓了組裝車子的進程,
他爸爸心急,不耐煩地責備過他幾次。
孩子哪能讀懂大人變相的支持,
當他迫不及待的心情不被理解,
他只會誤以為爸爸不願意幫他組裝車子,
認為自己並不受爸爸喜愛。
那幾日,他對爸爸的態度也是表裡不一。
每天他都會不停地問我:
「爸爸去哪裡了?爸爸什麼時候下班?」
可是,當爸爸抽午休時間出來陪他吃飯時,
他會發脾氣趕爸爸走,
說不想跟爸爸一起吃飯。
孩子與父母接觸,
心理渴望卻表現反抗,
是缺乏安全感的表現
這種狀態很讓我緊張,
父母離開時情緒波動大,
但在父母回來時心裡渴望與父母的接觸
卻同時也表現出反抗情緒,
這種在心理學上
稱為「矛盾型依戀」,
是孩子缺乏安全感的一種表現。
孩子的話需要我們傾聽,
孩子心底的聲音同樣需要我們傾聽。
當他們的想法不被接納,
情緒不被接納,
親子關係就很容易受到破壞,
從而產生不安全感。
拒絕傾聽,
是親子關係中最大的殺手
這段時間,
我不敢確定孩子不同的異常表現之間是否有什麼關聯,
但我可以確定的是,
每一個異常舉動都在指向一個意願:
他需要大人更多的耐心。
發現問題後,
我們做的最大的努力就是聽他說話,
在我們努力的同時,
孩子也有了些轉變。
當孩子被父母傾聽、尊重,
才會敞開心扉說話
首先是結巴的問題在慢慢克服了,
原來一句一結巴的,變成了偶爾結巴,
更讓人欣喜的是,
昨天吃完晚飯後有兩個小時,
他一直在滔滔不絕地說話,
卻完全沒有犯過一句結巴。
雖然問題沒有完全解決,
但恢復正常指日可待,
他心裡應該明白,
不管他說得再慢、再卡,
我們也會耐心的等待他把每一句話說完,
也因此不緊張了。
此外,他也越來越愛表達內心的想法,
和爸爸說好去體育公園玩球,爸爸失約,
他會不斷地提醒說「爸爸說話不算話」,
而在此之前,
發生過無數次這樣的情況,
他都是逆來順受,任由父母安排。
可能只有在確定自己會被傾聽、會被尊重之後,
才會敞開心扉,
把最真實的想法說給我們聽。
父母學會傾聽,
才能真正走進孩子內心
伏爾泰說:
「耳朵是通往心靈的路。」
只有學會傾聽,
才能真正走進孩子的內心世界;
也只有學會傾聽,
孩子才能感受到父母的愛與尊重。
與其說這是孩子成長路上的一場挑戰,
不如說是我們教育路上的一堂警示課,
它讓我們反省,
如何才能成為更好的父母。
讓孩子聽話,
不如好好聽孩子說話,
孩子,別急,
你說的每一句,
爸爸媽媽都會認真聽。
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