(圖/shutterstock)

 

昨天美國老師課堂上的比喻，

一天之內引發了將近 15 萬人分享！

 

他比喻了什麼？

讓我們繼續看下去...

 

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對兩顆蘋果，

分別讚美和辱罵

老師張貼的原文翻譯如下：

今天我在課堂上給孩子看兩顆蘋果。

(其實早在上課前我就已經將其中一顆摔過 N 次，

不過學生看不出來，因為兩顆外表一樣完美)

 我跟學生討論兩顆蘋果的外觀多麼相似：

一樣鮮紅、一樣的尺寸、一樣可口美味。

 

然後，我讓其中一顆蘋果掉到地上，

並告訴孩子們我有多討厭這顆蘋果、

覺得它多噁心、顏色多難看、柄多短。

我跟學生說我多麼討厭這顆蘋果，

也希望學生一起討厭它、甚至對它辱罵。

 

學生們在傳閱的過程中，有些人覺得我瘋了、

但逐漸開始有些人跟著罵這顆蘋果，

「你臭死了」、「你根本不應該存在」、

「你裡面有蟲吧」...

 

我們真的要將蘋果給毀了，我心中暗自覺得慚愧。

爾後，我們開始傳閱另一顆蘋果，

並且對著他說，「你好可愛」、

「你的皮膚好美」、「顏色好漂亮唷」...

 

 

被罵的蘋果 果肉充滿了傷痕

我將兩顆蘋果拿起來，我們討論著他們的相同與差異。

兩顆蘋果看起來相同、沒任何差異。

然後，我將蘋果切開。

被我們稱讚的那顆蘋果裡頭乾淨可口；

而被我們辱罵的那顆 裡面充滿了傷痕、糊成了一團。

 

我想，在切開的那一瞬間 孩子們突然領悟了什麼！

他們突然明白了，

他們看見 蘋果中的充滿著傷痕、腐壞、破碎的痕跡，

彷彿看見了別人

對自己惡言惡狀所帶來的結果。

 

 

和言語的傷害一樣

外表看不出，內心卻傷痕累累

小朋友看見了霸凌所帶來的結果。

當人們被霸凌，尤其是孩子，

他們的內心感到恐慌，

卻不一定會展現出來或告訴其他人。

如果我們沒有將蘋果切開來，

我們永遠不會發現自己造成了多少的傷害。

我也分享了我前一周被別人惡言相向的經驗。

表面上我看起來沒問題，維持著我的笑容。

然而，我的內心卻因為別人的言語而受傷。

 

看到「霸凌」發生，

要勇敢說不！

與蘋果不同的是，我們有能力阻止這件事情發生。

我們可以告訴孩子說對方壞話是不 ok 的事情；

我們可以教導孩子

當任何形式的霸凌發生的時候勇敢站出來阻止，

就如同今天有一位小女孩拒絕跟著辱罵這顆蘋果。

 

如果沒有人阻止霸凌，只會造成愈來愈多傷害。

讓我們創造新一代的孩子，會關心彼此的孩子。

 

舌頭沒有骨頭，

但它的強度依然足以傷害一顆心。

所以我們要謹慎挑選我的們用語。

 

 

 

 

(文章來源: Relax Kids Tamworth)

(翻譯： 綿羊犬百寶箱 )